Содержание:

В этом посте мы разберём, почему растения, несмотря на обильный полив, всё равно могут испытывать недостаток влаги. Вы узнаете, как правильно писать и пунктуировать сложные слова и обороты из текста, поймёте тонкости орфографии и пунктуации, а также получите практические советы для школьников 7-го класса. Приготовьтесь к яркому путешествию в мир русского языка и биологии!

Исправленный фрагмент текста с пунктуацией и вставленными буквами

Засуха возникает вследствие отсутствия атмосферных осадков в течение долгого времени. За счёт сухости воздуха создаются условия для усиленного испарения почвенной влаги. Почва высыхает сначала с поверхности, потом благодаря появляющимся на ней трещинам — всё глубже, и растущие на ней растения, не имея возможности получить воду, гибнут.

Но бывает, что несмотря на достаточное количество дождей растения страдают от недостатка воды. По причине неразумного истребления лесов весной происходят сильные половодья. Реки превращаются как бы в водосточные трубы, через которые огромная масса воды, не задерживаясь в почве, проносится за три-четыре дня. От такого быстрого прохода весенних вод зависит и обмеление многих прежде полноводных рек. Таким образом, истребление лесов наносит несомненный вред сельскому хозяйству.

Орфографические ошибки и их объяснение

  • вследствие — часто пишут раздельно, но это слово в данном контексте — предлог, поэтому пишется слитно.
  • в течение — здесь два слова, так как это составной предлог.
  • за счёт — тоже составной предлог, пишется раздельно.
  • усиленного, почвенной, весенних — выбор одной или двух букв «н/нн» зависит от части речи и суффиксов. Например, «усиленного» — причастие с суффиксом -енн-, «почвенной» — прилагательное с суффиксом -енн-, «весенних» — прилагательное с суффиксом -нн-.
  • несмотря — пишется слитно, так как это деепричастие.
  • недостатка — пишется слитно, так как это существительное с приставкой «не» без противопоставления.
  • не задерживаясь — пишется раздельно, так как деепричастие с «не» всегда раздельно.

Объяснение написания «вследствие»

Слово «вследствие» — это предлог, который всегда пишется слитно и означает «из-за», «по причине». Например: Вследствие дождей почва стала влажной. Если же «следствие» — существительное, то «вследствие» может писаться раздельно: Вследствие этого происшествия... — здесь «вследствие» — существительное с предлогом «в».

Для 7‑го класса можно объяснить так: если слово отвечает на вопрос «почему?» и заменяется на «из-за», значит, это предлог и пишется слитно.

Правила написания «не» с разными частями речи

Часть речи Правило написания «не» Пример из текста
Прилагательные Слитно, если без «не» слово не употребляется или есть синоним без «не» недостатка (недостаток)
Причастия Слитно, если нет зависимых слов, иначе раздельно усиленного (слитно)
Существительные Слитно, если слово с «не» образует новое понятие недостатка
Деепричастия Всегда раздельно не задерживаясь

Правила выбора «н» и «нн» в словах типа «усиленного», «почвенной», «весенних»

  • В прилагательных и причастиях с суффиксами -енн-, -онн- пишется две буквы «нн»: усиленный, почвенной.
  • В прилагательных с суффиксом -н- пишется одна «н»: весенний — здесь исключение, так как суффикс -нн-.
  • Если слово образовано от существительного с помощью суффикса -н-, то пишется одна «н».
  • Диагностический приём: если можно заменить причастие на прилагательное без приставки «не», то пишется «нн».

Запятые при деепричастных и причастных оборотах

В тексте есть обороты:

  • благодаря появляющимся на ней трещинам — причастный оборот, выделяется запятыми.
  • не имея возможности получить воду — деепричастный оборот, выделяется запятыми.
  • не задерживаясь в почве — деепричастный оборот, выделяется запятыми.

Правило для 7‑го класса: деепричастные и причастные обороты всегда выделяются запятыми, так как они поясняют действие, но не являются главной частью предложения.

Предлоги в тексте: классификация и примеры

Тип предлога Пример из текста Объяснение
Простые в, на, с Односложные слова
Составные в течение, за счёт, по причине Состоят из двух и более слов
Производные вследствие Образованы от существительных
Непроизводные без, для Не образованы от других частей речи

Образование слова «испарение»

  • Способ словообразования: суффиксальный (от глагола «испарять» с помощью суффикса -ени-).
  • Исходная часть речи: глагол.
  • Морфемный разбор: ис-пар-ени-е
    • ис- (приставка)
    • пар (корень)
    • ени (суффикс)
    • е (окончание)

Аналогичные упражнения: разберите слова «появление», «движение», «обучение» по морфемам.

Анализ слова «поверхность»

  • Способ образования: сложение (от слов «поверх» + суффикс -ность).
  • Морфемный разбор: поверх-ност-ь
    • поверх (корень)
    • ност (суффикс)
    • ь (окончание)

Альтернативные задания: разберите слова «глубина», «высота», «ширина» по морфемам.

Слова, образованные бессуффиксным способом

В тексте можно выделить слова, образованные без суффиксов, например, «лес» (от глагола «лесить» — устаревшее), «вода» (корень без суффиксов).

Упражнения: найдите в тексте и выпишите слова, образованные бессуффиксным способом, объясните их происхождение.

Вопросы для краткого пересказа и логического восстановления

  • Почему возникает засуха?
  • Как влияет сухость воздуха на испарение влаги из почвы?
  • Почему растения страдают даже при достаточном количестве дождей?
  • Как истребление лесов влияет на количество влаги в почве?
  • Почему быстрый проход весенних вод вреден для растений?

Объяснение причинной связи для 7‑го класса

Истребление лесов приводит к тому, что весной происходит сильное половодье. Леса раньше задерживали воду, а теперь реки быстро уносят её, не давая почве впитать влагу. Из-за этого растения страдают от недостатка воды, даже если дождей много.

Виды тренировочных заданий

  • Заполнение пропусков в тексте с правильным написанием слов и знаков препинания.
  • Тесты с выбором правильного варианта написания «не» и «н/нн».
  • Преобразование предложений с деепричастными и причастными оборотами.
  • Создание плана текста по содержанию.

Типичные ошибки и корректирующие комментарии

Ошибка Комментарий для ученика
Пишут «в следствие» раздельно «Вследствие» — предлог, пишется слитно
Не выделяют запятыми обороты Деепричастные и причастные обороты всегда выделяются запятыми
Путают «н» и «нн» Обрати внимание на суффиксы и часть речи
Пишут «недостаток» с пробелом «Недостаток» — существительное с приставкой «не», пишется слитно

Адаптация заданий по уровням сложности

Уровень Задания и пояснения
Базовый Заполнение пропусков, простые тесты на «не» и «н/нн»
Средний Анализ причастных и деепричастных оборотов, морфемный разбор слов
Продвинутый Создание собственного текста с использованием изученных правил, разбор сложных случаев

Краткие справочные пункты для раздаточного материала

  • Вследствие — предлог, пишется слитно.
  • Не с прилагательными и причастиями — слитно, если без «не» слово не употребляется.
  • Деепричастные обороты — выделяются запятыми.
  • «Н» и «нн» — в причастиях с суффиксами -енн-, -онн- пишется «нн».
  • Предлоги бывают простые, составные, производные и непроизводные.

Дополнительные тексты для практики

  • Тексты о природе и погоде с использованием предлогов и причастных оборотов.
  • Отрывки из учебников с примерами слов с «не» и «н/нн».
  • Упражнения на морфемный разбор и словообразование.

Критерии оценки ответов ученика

Критерий Баллы Комментарии
Правильное написание «не» 3 Учитывается контекст и часть речи
Корректное использование «н/нн» 3 Правильный разбор суффиксов
Выделение запятых 2 Правильное оформление оборотов
Морфемный разбор 2 Полнота и точность анализа

Задания на самопроверку и самоанализ

  • Проверь, правильно ли ты написал «вследствие» и «в течение».
  • Найди в своём тексте деепричастные обороты и выдели их запятыми.
  • Определи, где нужно писать «н» или «нн» в прилагательных и причастиях.
  • Сравни свой морфемный разбор с образцом.

Рекомендуемые справочные источники

  • Орфографический словарь русского языка под ред. Лопатина.
  • Учебник русского языка для 7 класса (Рыбченкова, Александрова, Загоровская, Просвещение).
  • «Русская грамматика» (под ред. Лопатина).
  • Справочник по пунктуации Розенталя.

Полезные ссылки

Вот так, друзья, даже сложные вопросы о воде, почве и растениях можно объяснить просто и ярко! Теперь вы знаете, почему растения могут страдать даже при достаточном поливе, и как грамотно писать и пунктуировать тексты на эту тему. Учитесь, практикуйтесь и пусть ваши знания растут, как здоровые растения на влажной почве!